GRADO SÉPTIMO

INDICADORES DE DESEMPEÑO
SABER

%
HACER

%
SER
%
Explica los conceptos y herramientas trabajados en    el procesador de texto y en el correo electrónico.

35
Hace uso de herramientas tecnológicas y recursos de la Web para buscar y validar información.

35
Propone acciones para el uso racional de algunos artefactos tecnológicos

20
PROYECTO COLABORATIVO: 10% Realiza ejercicios investigativos dentro y fuera del aula de clase.












COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología


ESTÁNDARES: De acuerdo al MEN
Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas y satisfacción de necesidades.


PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

¿cómo han contribuido las innovaciones tecnológicas de nuestro medio en la solución a problemas para satisfacer necesidades?

Actividad

Responde las siguientes preguntas:

  1. ¿En qué piensas cuando escuchas la palabra “mercado”?
  2. ¿Qué encuentras en un mercado?
  3. ¿Quién trabaja en un mercado?
R1 :PIENSO EN UN SUPERMERCADO O EN TIENDAS DE ALIMENTOS.
R2: OBJETOS EN VENTA Y MERCANCIA DE TODAS PARTES EN VENTA.
R3: GENTE QUE COMPRA MERCANCIA PARA VEDER A LOS DEMAS.
Mapa Mental creado con GoConqr por jackjero xd




RESPUESTA A LA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Ofrecer a los participantes, los conocimientos prácticos, adecuados para la realización de una actividad de operadores de Word. COMPETENCIAS: Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información INDICADOR: Uso de herramientas tecnológicas y recursos de las web para buscar y validar información. 

















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